Die Ostfalia Hochschule startet 2019 das Forschungsprojekt „Modellprojekt zur Entwicklung und Implementierung digitaler Bildungsangebote für die Qualifizierung schwerbehinderter Menschen für den allgemeinen Arbeitsmarkt“ – kurz diBa.
Die Forschungsfrage ist, wie es schwerbehinderten Menschen mithilfe digitaler Bildungsangebote ermöglicht werden kann, sich für den allgemeinen Arbeitsmarkt zu qualifizieren und damit die Übergänge aus den Einrichtungen der Behindertenhilfe zu fördern.

Dörte Ulka Engelkes ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin in diesem vom BMAS geförderten Projekt diBa verantwortlich für die Entwicklung und Produktion digitaler Bildungsangebote für Menschen mit Behinderung.

http://blogs.sonia.de/diba-modellprojekt/

 

AUDINFILM produziert für das ‚Max Planck Institute for the Study of Religious and Ethnic Diversity‘ (Göttingen) diesen Film über neue visuelle Methoden in der Forschung. Der Kurzfilm gibt einen Überblick über innovative Formen der Visualisierung im geistes- und sozialwissenschaftlichen Forschungsbereich der ‚Migration & Diversity Studies‘.

Produktion: AUDINFILM 2017 – Dörte Ulka Engelkes

im Auftrag des Max Planck Institute for the Study of Religious and Ethnic Diversity, Göttingen

Interview mit Wolfgang Beutel:
Wolfgang Beutel, Geschäftsführer des Projekts „Demokratisch Handeln“ benennt die Herausforderungen und Gefahren der heutigen demokratischen Gesellschaft. Im Interview erklärt er, welche Rolle die Demokratiepädagogik dabei spielt. (Bertelsmann-Stiftung)

Redaktion: Ulfert Engelkes
Kamera: Dörte Ulka Engelkes
Ton: Ralf Gromann
Schnitt: Frank Hinrichs
Produktion: Engelkes-TV im Auftrag der Bertelsmann-Stiftung

Interview mit Kurt Edler:
Kurt Edler, Vorsitzender der deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik, beantwortet Fragen zu den aktuellen Herausforderungen in der Zivilgesellschaft. Was kann man tun, um Engagement und Partizipation in der Gesellschaft zu stärken?
Welchen gesellschaftspolitischen Herausforderungen stellen sich Bildungseinrichtungen? (Bertelsmann-Stiftung)

Redaktion: Ulfert Engelkes
Kamera: Dörte Ulka Engelkes
Ton: Ralf Gromann
Schnitt: Frank Hinrichs
Produktion: Engelkes-TV im Auftrag der Bertelsmann-Stiftung

Interview mit Helmolt Rademacher:
Schüler entscheiden im „Forum der Selbstbestimmung“ über ihre Anliegen und Interessen in der Schule. Eine gelungene Partizipationsform ist der Klassenrat. Wie er aufgebaut ist und welche Funktion er hat, erklärt Helmolt Rademacher, Leiter des Projekts „Gewaltprävention und Demokratielernen“ des Hessischen Kultusministeriums, im Interview.(Bertelsmann-Stiftung)

Redaktion: Ulfert Engelkes
Kamera: Dörte Ulka Engelkes
Ton: Ralf Gromann
Schnitt: Frank Hinrichs
Produktion: Engelkes-TV im Auftrag der Bertelsmann-Stiftung

Lehrauftrag: Audio-Visuelle Methoden in der Forschung

Institut für Ethnologie, Universität Göttingen

Dörte Ulka Engelkes, Ethnologin & Filmemacherin

Das Seminar ‚Audio-Visuelle Methoden in der Forschung‘ hat Werkstattcharakter: aktuelle AV-Methoden werden vorgestellt, ihre Anwendungsmöglichkeiten in verschiedenen Forschungskontexten untersucht und ausgewählte Techniken trainiert, angewendet und evaluiert.

Die Teilnehmenden erarbeiten sich ihr eigenes Repertoire interdisziplinärer Instrumente aus dynamischen Techniken (Transect Walks, Guided Tours oder Video Logging) und statischen Techniken (diverse Interviewformate, Photographie, Sound Scapes, Video Mapping und AV-Fieldnotes) und stellen die Ergebnisse am Semesterende vor.

Sommersemester 2015